大发棋牌骰宝大全网>综合知识> 正文 2019-09-30 23:56

读报心得(每日读报体会)

学生读书读报心得体会

每日读报体会

读报是人们生活中几乎都要做的事,报纸可以使你增长见识,第一时间了解最新时事,所以要养成读报的习惯。读完报纸后,一般都会把报纸丢掉,但除了把报纸扔进垃圾桶还可以怎么处理报纸呢?当然是把重要新闻剪下来加工成剪报了。所以我们研究课上就开始制作剪报了。我们组准备以奥运为主题来制作剪报,但在制定计划时,我们小组产生了争议,到底是谁来收集资料,整理资料,是谁来剪贴,谁来美工呢?而且剪报该怎么做呢?经过讨论,把个人的工作都分好了,而且还订了怎样制作的流程:先有一批同学读报并筛选资料然后剪下,再有另一批人员设计排版并粘贴,最后由美工人员美化剪报。 开始动手了,说起来容易做起来难,我们分工明确,条理清晰,但还是和无头苍蝇一样,不是剪坏了,就是内容不好,篇幅太长,但经过几节课的研究和多次的失败,我们总算掌握了要领,做出了一张不错的剪报。 看着自己亲手做的剪报,心里感到十分高兴。看着看着,突然我脑中萌发了些做好剪报的奇思妙想,比如先把小报底色涂好,再贴报纸,这样既丰富了小报的色彩还增快了作剪报的效率。再者把报纸剪成心形,三角形,五角星等形状,我们剪报就更加美观了吗? 看着同学们做的那些多才漂亮的剪报,我明白了,读报与剪报也是一种艺术,也是一门学问。读报和剪报,是一件很有意义的事,在这次的读报的研究中,让我明白了许多的知识如:国外大事、学习方法等。在剪报的研究中我明白了:美工方面能培养我的动手能力,同学们一起剪、贴、画能让我们互帮互助……记得在一次的制作过程中,很不团结,害得一节课白白在桌子上坐着,从此我明白了做什么事都要团结合作。 在这次制作读报与剪报的过程中,我们的剪报缺陷是,排版不整齐,图片太多太大了,主题字不显眼,内容也不丰富,没有做到图文并茂,如果再让我设计一次,我会设计的更好,更完美。我以前一点也不爱读报,可经过爷爷的感染,我也爱看报了!一开始,我觉的无聊,可不知为什么越读越来劲,一份看完看再看一份,有时没了,我是要跟父母急的。如果实在没有,我会拿出以前的报纸,再读一遍,真是百读不厌啊! 再说说我家报纸的数量吧!那可是数不胜数啊!阳台上已经快要叠到顶了,我妈妈是想把它们扔了,可我把它们看做宝一样,不给他们碰都不给碰。而且天天把报纸弄的乱死了,父母都要被我急疯了!~ 顾宪成的一副对联是这样的:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下,事事关心。古人是这样的。21世纪的人怎能 两耳不闻天下事,一心只读圣贤书呢。这有及时了解天下事,才能提高文化素养,锻炼浏览和搜索能力。我家报纸是什么报纸都有啊! 其中我最爱看的还是我们的“太仓日报”,我记得我听同学在学校中一直议论着什么?好像是什么被烧了!我问别人,可别人老是对我说:“你太厉害了,这么大的太仓新闻你都不知道吗?可悲啊?”我百思不得其解!后来回家看了太仓日报才知道原来同学们在议论的是“宝宝牛排馆”被烧了!看吧!报纸能给我们带来很多的新闻和乐趣。 我最爱看的版块是体育新闻这个版块,里面有NBA赛事,如果电视看不到报纸上也有。我是一个篮球迷!对火箭队钟爱有加,报纸或电视一有关于火箭队的新闻,我都是第一线看到的!NBA赛事可只是与部分的体育新闻,还有足球啊,网球啊……哪里有突出的,就会上报纸! 我告诉大家,一个从以前的报纸上看到的一个奥运笑话:一位观众向一位运动员敬酒,那位运动员接受了,比且越喝越凶,到离终点只剩几米时他倒下了,观众都以为是他没力气了!实际啊,因为他喝多了,醉了!在这次制作剪报的活动中,我们小组互帮互助,有的帮忙收集资料,有的给报纸裁剪花边,有的画边框,还有的写主题字……忙得不亦乐乎。   在制作小报的过程中,我们一开始没把这事放在心上,各自该带的工具也没有带齐,所以白白浪费了一节课。只好商量到王奕婷家去做。但也就匆匆动了两笔,便不去理睬了。到了交报的前一晚,我们只好“临时抱佛脚”,但经过我们组各个同学的努力,小报终于完成了,而且质量也不错。 这次活动不仅锻炼了我们的动手能力,还懂得了要互帮互助,懂得了“众人一条心,黄土变成金”这句谚语正真正所在的意义,那就是:在这个世界上,只有团结一心,才能获得成功。团结是我们最精湛的智慧,最真挚的友谊,最强大的力量!

读报纸心得体会450字

读报纸心得体会450字

答--您每天在读报和听新闻都产生对问题的认识,这个认识就是想法,您就用文字来体现出来。读后感---关于---。

读书读报的心得体会

读书读报的心得体会

我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁***。”那是由于我非常粗心。每次做应用题时,我总是由于那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。
这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们希奇的是他拿了三个瓶子。他逐一先容说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出沉醉的笑脸。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手往蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。
我想:确实小毛病并不小,飞机会由于失往一颗螺丝钉而不能翱翔;电脑会由于一点小故障而拒尽运行。而这一切都是由于粗心大意,不注重细节造成的。实在,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。

读报心得500字

读报心得500字

1.读《匆匆》有感
翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清独到的见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!有位名人曾经说过:“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判:它献给勤奋者的是一条条成功的大道;留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!
说起时间,我感到惭愧。放学回家,我常常是东张张,西望望;东跑跑,西逛逛。考试成绩不理想,看到别人分数高,心里真不服气:他们成绩好,不就是晚上回家拼命看书吗?我要是多花些时间,肯定考得更好!其实,他们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦努力呀。抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都一样多,就看你能不能珍惜他、把握他。
人生不能虚度。生命精彩与否,是由我们自己把握的。时间就是生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香,就必须珍惜分分秒秒。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能使生活更充实,让今天更精彩,令明天更美好!
2.读《假如给我三天光明》有感
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!” 的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听” 音乐会,甚至去“欣赏” 歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

3.读《鲁滨逊漂流记》有感
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,我仿佛看到轮船甲板上站着这样一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予的困难对于他而言,更加具有挑战性。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。他,就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨逊!
风暴、海啸,全船除鲁滨逊外,无一幸免。可谁能想到,真正的生存挑战才刚刚开始。鲁滨逊流落在一个孤岛上,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,终于在一个山岩下找到了栖身之所。这位航海家在小山下搭了一个帐篷,里面打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙。但只过了十几天,突然发生塌方,但这难不倒鲁滨逊,他不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础!
一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨逊成为了种田高手。现在他知道,一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨逊有了生活的口粮!
很快,鲁滨逊有了造船回乡的想法。他又花费了数年的时间,无数的心血来制造轮船。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,鲁滨逊怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到“星期五”的出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨逊是个伟大的人,是个坚毅的人,他孤身一人在这个荒芜人烟的孤岛上生活了28年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,竟把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业!
这本书教会了我,只有坚持才能胜利,只有实干才能摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

满心得报书

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★《童年》读后感一

最近,我读了高尔基的《童年》.
这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.讲述的是主人翁阿廖沙.彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活.阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家.这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始.外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱.外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄.这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影.这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动.
但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光.只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落.我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在.而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来.只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来.这就是我读《童年》的一点心得体会吧.
★《童年》读后感二
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤.” ——题记
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香.”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和用于拼搏的精神诠释了这个道理.
阿廖沙那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.
阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家.这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始.外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱.外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄.这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影.这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动.而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活.阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶.老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程.
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样.周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情.但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母.她是全家人的精神支柱.她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人.
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会.他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来.因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着.
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年.高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年.
读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦.我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒.我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误.记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”.我们现在有如此美好的环境,是非常难得的.这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的.我看了《童年》这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性.所以,我开始认认真真地学好每一门课.俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的.都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂.
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事.有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了.”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光.只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落.我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失.
我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!
读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活.
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径.屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦.”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到.
在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过.在他的童年生活中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明.
高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临.在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来.只要能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来.